Детский сад №18 (г. Дивногорск)

Тема недели:  «Наше здоровье»

Группа: старшая.

Время: 29.11.2021 -  03.12.2021.

  Цель:    Сформировать у детей представления о здоровом образе жизни, добиться осознанного выполнения правил здоровьесбережения и ответственного отношения как к собственному здоровью, так и к здоровью окружающих.

Подробнее: Недельное планирование в старшей группе

Исследовательский проект: "Волшебница соль"

Современный мир развивается с поразительной скоростью. Век информационных технологий таит в себе множество факторов негативно влияющих на организм, как детей, так и взрослых. Ни для кого не секрет, что телевизоры, компьютеры, телефоны, планшеты,– ежедневно оказывают нагрузку на зрительный аппарат детей, даже самых маленьких. Поэтому всё большее внимание педагоги детского сада уделяют профилактической и коррекционной работе. Работа с органами зрения выступает сегодня, как необходимый компонент образовательной деятельности дошкольного учреждения. Профилактика зрительных нарушений - актуальная тема. Болезни глаз у детей - не только медицинская, но и социально-психологическая проблема, потому что около 90% информации ребенок получает через органы зрения. Вот почему для качественного восприятия окружающего мира так важно правильное формирование здорового зрения и постоянный контроль состояния зрения детей.

Подробнее: Методическая разработка: «Зрительный тренажер»

«Опытно - экспериментальная деятельность по изучению живой и неживой природы»

 Проект "Опытно-экспериментальная деятельность по изучению живой и неживой природы во второй младшей группе"

Воспитатель: Сердюкова Т.А.

Модель организации образовательной деятельности

старшая группа

Период: с 6 по 10 апреля__

Тема: Неделя театра

Цель: Формировать интерес к театрализованной деятельности путем активного вовлечения детей в разных видах детской деятельности. Развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства.

Задачи:

- Способствовать развитию наглядно-образного мышления.

- Вызвать желание перевоплощаться и удерживать роль.

- Создавать атмосферу творчества и доверия, предоставляя каждому ребенку возможность высказаться по поводу подготовки к выступлению, процесса игры.

- Учить детей создавать творческие группы для подготовки и проведения спектаклей, используя все имеющиеся возможности.

- Учить выстраивать линию поведения в роли, используя атрибуты, детали костюма, сделанные своими руками.

- Воспитывать артистические качества, раскрывать творческий потенциал детей.

Работа с родителями:Организация и проведение совместных мероприятий.

Итоговое мероприятие: Показ спектакля малышам.

Подробнее: Модель организации образовательной деятельности

Картотека занимательных дидактических игр

Сердюкова

Татьяна Анатольевна,

воспитатель МБДОУ д/с №18

Дидактические игры по развитию речи как форма обучения детей содержит два начала: учебное (познавательное) и игровое (занимательное).

Задача воспитателя заключается в том, чтобы вызвать у детей интерес к игре, подобрать такие варианты игры, где дети смогли бы активно обогатить свой словарь. Дидактическая игра является широко распространенным методом словарной работы с детьми дошкольного возраста.

Таким образом, особенностью дидактической игры по развитию речи и её завершающим концом является результат, которой определяется дидактической задачей, игровой задачей, игровыми действиями и правилами и которой воспитатель предвидит, используя ту или иную игру.

Подробнее: Картотека занимательных дидактических игр

Этапы занимательных дидактических игр

Сердюкова Т.А.

воспитатель МБДОУ д/с №18

Использование занимательных (дидактических) игр для развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста.

В практической деятельности для развития речевой деятельности детей дошкольного возраста необходимо использовать различные игровые приемы.

Особым видом игровой деятельности является дидактическая игра. Она создается педагогом специально в обучающих целях, когда обучение протекает на основе игровой и дидактической задачи. В дидактической игре ребенок не только получает новые знания, но также обобщает и закрепляет их.

Подробнее: Этапы занимательных дидактических игр

Юлия Рассамахина
 воспитатель МБДОУ д/с №18

1.Тема «Лунтик и его друзья»

Приоритетная задача НОД: согласование имен существительных с именами прилагательными в роде и падеже.

2.Тема «Список»

Приоритетная задача НОД: Образование глаголов и их спряжение по лицам и числам.

3.Тема «Прятки»

Приоритетная задача НОД: использование в речи предлогов пространственного значения. Построение связных высказываний.

4.Тема «Письмо от Лунтика»

Подробнее: Цикл НОД по формированию связной речи у детей среднего дошкольного возраста

Календарно-тематическое  планирование воспитательно – образовательной работы в средней группе МБДОУ д/с №18 г. Дивногорск

Воспитатель: Рассамахина Юлия Дмитриевна

Тема недели: «Хлеб - всему голова!»  

Цель:Расширить знания детей о хлебе. Сформировать у детей первоначальные представления о процессе выращивания хлеба, о значимости хлеба для человека.Привить уважение к хлебу  людям, вырастившим его.

Итоговое мероприятие:  выставка поделок из соленого теста.

Подробнее: Календарно-тематическое планирование воспитательно – образовательной работы в средней группе

К достоинствам нетрадиционных техник относятся и простота исполнения выразительного образа, яркость и фактурность материала, использование доступных для понимания и воспроизведения ребенком изобразительных средств.

Перечень техник, наиболее актуальных в работе с детьми:

монотипия

печатание листьями

пальчиковое рисование, рисование ладонью, кулаком, ребром ладони

рисование песком, солью, манкой

рисование ватной палочкой

объемная аппликация

аппликация из крученых салфеток

рисование картофельными штампами

рисование по трафарету с помощью валика или поролоновой губки

аппликация из пуговиц

и многие другие.

Подробнее: Виды нетрадиционных техник рисования